Taller de nutrición saludable, económica y diversa

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Esta mañana hemos puesto en marcha una experiencia piloto de taller de nutrición saludable, económica y diversa, diseñada desde la Comisión de Salud Comunitaria de los barrios San José y Madre de Dios. Nos hemos reunido un grupo de 14 personas en la cocina del Centro de Formación Calle Mayor para iniciar un proceso colectivo orientado a compartir los saberes, para favorecer cambios que mejoren las pautas de nutrición en nuestros barrios.

 Al igual que con los paseos saludables, la idea es plantear una cita mensual con un formato abierto, donde cada colectivo o grupo interesado aporte ideas, saberes, consejos o dinámicas orientadas a la mejora de estas pautas de nutrición.

En este ensayo, la iniciativa ha sido pilotada por la asociación Arabella y ha consistido en la elaboración de un cuscús de cebolla y pasas, cuya receta inicial ha sido complementada con aportaciones  desde el servicio de Salud Pública para presentar un plato nutricionalmente completo y económico (con un coste menor de 20 euros, para 15 personas). El grupo participante se ha caracterizado por su gran diversidad de edades, orígenes etnoculturales y capacidad funcional. Entre las personas participantes había técnicos de Salud Pública del Gobierno de La Rioja y del Servicio de Salud del Ayuntamiento, mediadoras de salud y formadoras y nutricionistas, además de personas interesadas en la alimentación y en la nutrición familiar. 
Lo más importante es que esta cocina industrial se ha convertido en un espacio de relación donde cada persona ha aportado sus ideas, conocimientos y sensaciones, las técnicas de Salud Pública han aportado orientaciones generales de higiene y nutrición, las compañeras de Arabella explicaban paso a paso cómo cocinar un delicioso cuscús, la nutricionista aportaba consejos prácticos y cada persona ha compartido sus inquietudes, dudas o conocimientos en cada momento.
Al final, todos juntos hemos degustado el cuscús, broche final de este espacio de relación, convivencia y trabajo conjunto. Queda pendiente una reunión de valoración de la comisión de Salud Comunitaria para decidir el formato definitivo de la iniciativa. 
En especial, gracias a: Casa Arabella, Servicio de Salud Pública del Gobierno de La Rioja, Salud y Centro de Formación Calle Mayor del Ayuntamiento de Logroño, Asociación Senegalesa, Asociación de Promoción Gitana de La Rioja, Federación Gitana «Ezor Rroma», Asociación colombiana COLOR, Centro de Participación Activa de Personas mayores «Manzanera», Asociación «Igual a Ti» y Rioja Acoge, y aquellas otras personas o colectivos que lo han intentado pero, en esta ocasión, no han podido acompañarnos.

Así celebramos el ‘Día de la No Violencia y la Paz’

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Viernes, 2 de febrero, de nuevo el calor de la convivencia caló en una nutrida celebración conjunta del Día de la No Violencia y la Paz, en San José y Madre de Dios.
Queremos agradecer a todo el mundo que hizo posible la jornada, a pesar de la amenaza de lluvia y nieve, por la energía aportada y por las reflexiones compartidas sobre la construcción de la convivencia, pero, sobre todo, por haber hecho posible una acción levantada, ladrillo a ladrillo, con la aportación de toda la comunidad educativa de nuestros barrios.
Gracias a la alegría e ilusión, que podéis ver en el reportaje fotográfico, de esta gran comunidad educativa, que es el barrio, capaz de convertir plazas y calles en espacios educativos y de convivencia.

 ¡Gracias a todo el mundo!


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Visita a la exposición «Cuando la Tierra Tiembla»

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El pasado miércoles 31 de enero visitamos la exposición “Cuando la Tierra Tiembla, Volcanes y Terremotos” en la Casa de las Ciencias de Logroño. 
Cartel exposición «Cuando la Tierra Tiembla»

Acudimos un grupo de siete alumnas de Lengua y  cinco voluntarias, el grupo era mayoritariamente de alumnas del turno de las 17:30 h. Como la visita estaba concertada, nos recibió la responsable y la guía que, muy amablemente, nos dieron la bienvenida y nos ubicaron en el recinto: el antiguo matadero de nuestra ciudad. A las alumnas les sorprendió por la belleza del edificio y su utilidad.  
La exposición, además del componente visual,  cuenta con el buen soporte oral de la guía que permite entender mejor muchos conceptos y fenómenos de comprensión compleja propios del tema: por qué se producen los terremotos y los tsunamis, cómo entra en erupción un volcán, cómo se formaron las cordilleras, de qué está formado nuestro planeta… 

Durante el recorrido se habló del último terremoto de gran impacto sufrido en nuestro país: el de Lorca en  Murcia,  lo que sorprendió a las alumnas por la proximidad en el espacio y el tiempo.
La guía se adaptó muy bien al grupo, hizo de la visita una actividad muy didáctica e interactiva, lo que favoreció el interés y la participación de las mujeres, algunas de ellas hicieron comentarios cuando en los paneles de mapas se hacían referencias  a sus países. Las maquetas de casas, módulos y juegos para comprender por qué en países como Japón el impacto de los terremotos es menor, les gustó mucho.
Nuestras alumnas salieron muy contentas. Hay que destacar el interés y la atención que pusieron. Se les invitó a que acudieran nuevamente con sus hijos, animadas por la guía, dada la acogida tan positiva que la exposición estaba teniendo entre los niños y niñas que la han visitado. Definitivamente, una exposición muy recomendable para toda la familia.

Rioja Acoge en el proyecto “Bretón Solidario”

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A principios de curso, el colegio público Bretón de los Herreros, nos propuso la participación de Rioja Acoge en el proyecto “Bretón Solidario” que cada año organiza a favor de una entidad a través de diversas actividades a lo largo del curso.

La primera actividad en la que participamos fue el 30 de enero con motivo del Día Escolar de LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ.

   
Como representación de nuestra asociación, fuimos al colegio tres voluntarias de las clases de Lengua Española con siete alumnas, para participar en el acto conmemorativo de dicha fecha.

Mientras preparaban la actuación en el polideportivo, una profesora del colegio, nos hizo una visita guiada por el centro y vimos los murales de los pasillos hechos por el alumnado. A todas nos gustó mucho lo que estábamos viendo. También nos enseñó la sala de informática, la sala de profesores y la clase de Inglés.

Después pasamos al polideportivo a participar en la fiesta junto a toda la comunidad educativa. Ocupamos unos asientos que nos habían reservado. Enseguida se llenó el lugar con la entrada de las madres, padres y familiares del alumnado.

Todo comenzó con unas palabras de bienvenida de la directora a todo el personal que estábamos allí.

La fiesta transmitía entusiasmo, alegría, participación y tolerancia a través de canciones que nuestras alumnas siguieron con gusto.

El acto duró como media hora y, una vez acabado, nos despedimos del profesor que coordina esta colaboración expresándole lo satisfechas que nos íbamos de haber participado en este acto y le dimos las gracias por todas las atenciones que tuvieron con nosotras.

Regreso a clases de lengua

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Tras las vacaciones navideñas volvemos a nuestra aula. Comenzamos el 2018 con el tema de la luz: su historia (fuego, antorcha, candil, vela, bombilla), cómo se produce, los electrodomésticos, para terminar la semana explicando un recibo de la luz.
Aprovechamos para conocer nuevo vocabulario: enchufe, interruptor, bombillas de bajo consumo, led, contador eléctrico…y para aprender los verbos: encender, apagar y enchufar.
Clases de lengua para mujeres inmigrantes en nuestra sede
Consideramos que el aprendizaje de la lengua o lenguas de la sociedad de acogida es, en la mayoría de casos,  la primera o una de las primeras necesidades que tienen las personas inmigrantes. 
La integración socio-laboral, la posibilidad de mantener y mejorar el empleo, el acceso a la formación, el conocimiento de los derechos y obligaciones y, de forma general, todo tipo de relaciones con el entorno, tiene una relación directa con el dominio de las lenguas oficiales.

Encuentro del voluntariado para despedir el 2017

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El pasado 21 de diciembre, tuvimos la oportunidad de disfrutar de una tarde llena de dinámicas para compartir parte del gran grupo de personas que conformamos el voluntariado de Rioja Acoge.

En esta ocasión nos reunimos en nuestra sede, donde realizamos varias actividades muy divertidas. Además, tuvimos oportunidad de conocer más de cerca la labor que realizan nuestra compañeras del Club de Lectura para personas reclusas.


De esta manera cerramos el 2017, en un ambiente lleno de alegría, aprendizaje y recargamos fuerzas en buena compañía para el próximo año.

¡Felices fiestas de parte de todas las personas que integramos Rioja Acoge!

“Yo no pude vivir en mi país”

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Eugenia Mefuman, siempre con una contagiosa sonrisa en el rostro, cuenta que dejó atrás un paraíso de playas y selva, por una tierra más fría y llena de viñedos. Y es que hace cinco años dejó Guinea Ecuatorial buscando mejor vida y se mudó al norte de España, a La Rioja.
Eugenia Mefuman
Entrevista completa publicada en el Diario El Salto en ocasión del «Día Internacional del Migrante» el pasado lunes 18 de diciembre. 
Esta historia de vida es gracias al proyecto ‘Inmigracionalismo’ (inmigración+sensacionalismo) contra el uso del sensacionalismo en las noticias sobre inmigración. Una iniciativa para concienciar y luchar por el trato justo que debe haber sobre la realidad de la inmigración y hacia las personas inmigrantes, en los medios de comunicación.

Día Internacional del Migrante

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Hoy, 18 de diciembre, se reconoce el aporte de las personas migrantes en el mundo. Se calcula que en la actualidad más de 250 millones de personas viven fuera de sus países de origen y que, como personas, suman una fuerza que impulsa el desarrollo de los países que han dejado y a los que llegan. Generan, de esta forma, beneficios económicos, sociales y culturales para todas las sociedades.
La migración es un fenómeno que ha existido siempre. Desde tiempos remotos, el ser humano se ha movilizado en busca de oportunidades y de una mejor vida. El cambio climático, la demografía, la inestabilidad, la inseguridad, las desigualdades y las aspiraciones de cada persona, demuestran que la migración seguirá existiendo y formando parte de nuestra forma de ser.

18 de diciembre, Día Internacional del Migrante

Más en el comunicado oficial de nuestra Federación Red Acoge.

Marco Marchioni, Premio Estatal de Trabajo Social 2017, participa hoy en una reunión de trabajo del Proyecto ICI

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Hoy 14 de diciembre, de 18:00 a 20:00 h., en la Biblioteca Rafael Azcona tendrá lugar una sesión de trabajo de la ciudadanía y profesionales de diferentes sectores, que participan en las distintas comisiones de trabajo del Proyecto ICI, con Marco Marchioni, asesor externo del Proyecto ICI, que el pasado 11 de marzo obtuvo el Premio Estatal del Trabajo Social.
Marco Marchioni, reconocido sociólogo,
trabajador social y asesor de procesos comunitarios 

Presentación del quinto informe de Inmigracionalismo en la Universidad de La Rioja

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Red Acoge junto a Rioja Acoge presentaron la charla: “¿Eres inmigracionalista y no lo sabes?”, basada en el quinto informe Inmigracionalismo, fruto del estudio realizado a lo largo de todo 2017 del tratamiento que los medios de comunicación dan a las noticias relacionadas con la inmigración.
En esta oportunidad, Emma Garrido y Yanitza Torres –ambas como Técnicas de Comunicación-, realizaron la presentación dirigida principalmente a estudiantes de la Universidad de La Experiencia, alumnado general de la Universidad de La Rioja y a cualquier otra persona interesada.
Con una audiencia muy activa, participativa y analítica, también se aprovechó de presentar la nueva campaña que Red Acoge lanza para apoyar el informe y de la necesidad de que los medios de comunicación se comprometan a trabajar para toda la sociedad, sin excluir a ninguna persona ni colectivo.
Los medios de comunicación sientan las bases del imaginario social y de cómo percibimos a otros colectivos. Su responsabilidad es innegable. Por ello, en 2014 la organización Red Acoge puso en marcha la campaña Inmigracionalismo, www.inmigracionalismo.org  que busca establecer un diálogo constructivo con periodistas para analizar la distorsión que desde los medios se da de las personas migrantes. El concepto surge de la fusión entre “inmigración” y “sensacionalismo” y da lugar a un enfoque peligroso a la hora de redactar informaciones en los medios: la de asociar la inmigración con delitos o sucesos.